L’autodétermination de mon proche : ça veut dire quoi ?

Qu’est-ce que l’autodétermination ? Pourquoi est-elle essentielle au développement, à l’autonomie et à la qualité de vie des personnes ? 

Cette formation d’initiation permet de découvrir les principes fondamentaux de l’autodétermination et de comprendre le rôle essentiel que les familles jouent dans son développement. À travers des apports concrets, des échanges et des situations du quotidien, les participants identifieront les leviers qui favorisent le pouvoir d’agir, l’expression des choix et la participation de leur proche.  

Une première étape pour mieux comprendre l’autodétermination et accompagner, avec confiance, le développement de l’autonomie et de la capacité à faire ses propres choix. 

Objectifs

Découvrir l’importance de l’autodétermination pour son enfant et s’initier à différentes façons de le soutenir  

Contenu

• Le concept d’autodétermination  
• Sa définition  
• Des éléments clés de l’autodétermination au quotidien  
• Repérer et comprendre les manifestations d’autodétermination de son proche  

Prérequis

Accompagner des personnes en situation de handicap  

Modalités d’accès

Envoi de la liste des participants par mail puis convention 

Afin de garantir un accueil adapté, merci de nous informer lors de l’inscription de tout besoin spécifique (besoin de compensation, régime spécial ou autre…).

Moyens techniques

Si visioconférence : 1 ordinateur/personne (équipé caméra et micro) avec connexion internet stable 

Si présentiel : vidéoprojecteur, paperboard, connexion internet stable  

Méthodes Pédagogiques

Alternance entre plusieurs approches pédagogiques afin de favoriser l’acquisition des compétences  

• Collaborative : travaux en groupe et partage d’expériences. 
• Expositive : apports théoriques et démonstrations.  
• Interrogative : échanges, questionnements et analyse de situations.  
• Active : Ludo pédagogie, exercices pratiques, études de cas et ateliers.  
• Expérientielle : mises en situation et débriefings.  

Modalités de validation

• Évaluation des acquis tout au long de la formation. 
• Remise d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation. 

Suivi/Accompagnement de parcours

• Analyse des besoins en amont 
• Bilan formateur  
• Questionnaire de satisfaction