Catalogue formations AGIR

S’initier à la démarche éthique

Niveau 1 - Initiation

durée

Durée
1 jour (7 heures) - 2 x 1/2 journée

public

Public

Professionnels du médico-social, cadres et toute personne accompagnant une personne en situation de handicap (cadres éducatifs, psychologues, éducateurs, moniteurs-éducateurs...)
15 personnes maximum

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Visio conférence

intervenants

Intervenants

Docteure en travail social et spécialisée en éthique clinique, notre formatrice allie expertise scientifique et expérience de terrain dans le secteur médico-social. Engagée dans la recherche, la formation et les instances d'éthique clinique, elle accompagne les professionnels avec une approche concrète, fondée sur les recommandations de bonnes pratiques et les réalités du terrain.

lieu

Conditions

1 800 €

REFERENT HANDICAP

ngaudiere@agirpourlinclusion.org

06 09 84 48 37

S’initier à la démarche éthique

Niveau 1 - Initiation

Cette formation constitue une introduction à l’éthique appliquée au champ de la santé et du médico-social. Elle vise à développer une première compréhension  des enjeux éthiques rencontrés dans la pratique quotidienne, tant sur le plan professionnel que personnel.

Elle permet aux participants de se familiariser avec les principaux concepts de l’éthique et de prendre conscience de la pluralité des valeurs en présence dans les situations complexes. L’accent est mis sur la reconnaissance des dilemmes éthiques du quotidien et sur la compréhension des tensions possibles entre valeurs, normes et décisions professionnelles.

Cette formation privilégie une approche accessible et progressive, combinant apports théoriques, réflexion individuelle et échanges de groupe.

Objectifs

  • Se familiariser avec les concepts fondamentaux de l’éthique appliquée aux milieux de la santé et des services sociaux.
  • Reconnaître les situations du quotidien comportant des enjeux ou dilemmes éthiques. Prendre conscience de ses propres valeurs et de leur influence sur les décisions professionnelles.
  • Comprendre la pluralité des valeurs en présence dans les situations complexes.
  • Développer une première capacité de réflexion éthique structurée.

Contenu

  • Introduction aux principales approches théoriques : principlisme, éthique du care, éthique déontologique, utilitarisme, éthique de la discussion, etc.
  • Présentation de cadres et grilles d’analyse des dilemmes éthiques.
  • Différenciation de concepts clés : bioéthique, éthique clinique, éthique du quotidien, valeurs, normes, dilemme éthique, détresse morale, etc.
  • Exploration de situations fréquentes : fin de vie, refus de soins, droits et autonomie, tensions interprofessionnelles, divergences de valeurs dans les équipes, etc.
  • Identification des enjeux éthiques dans la pratique quotidienne

Prérequis

Etre amené à travailler en structure spécialisée et/ou à accompagner des personnes au quotidien.

Moyens techniques

Si visioconférence : 1 ordinateur/personne (équipé caméra et micro) avec connexion internet stable

Modalités d’accès

Envoi de la liste des participants par mail puis convention

Afin de garantir un accueil adapté à chacun, merci de nous informer dès l’inscription, de tout besoin spécifique (besoin de compensation, régime spécial ou autre…). 

Méthodes Pédagogiques

  • Exposés interactifs (présentations PowerPoint).
  • Vignettes cliniques.
  • Exercices de réflexion individuelle.
  • Discussions en sous-groupes.
  • Mises en situation simples et guidées  

Modalités de validation

  • Évaluation des acquis tout au long de la formation. 
  • Remise d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation. 

Suivi/Accompagnement de parcours

  • Analyse des besoins en amont 
  • Bilan formateur  
  • Questionnaire de satisfaction

Contact et informations

Secrétariat : 06 73 42 95 06
contact@agirpourlinclusion.org