Catalogue formations AGIR

Agir en tant qu’autoreprésentant dans mon Conseil de Vie Sociale

durée

Durée
24 h réparties en 6 ateliers de 4h - Présentiel

public

Public

Représentants des personnes accompagnées au sein d'un CVS
8 personnes maximum

date

Dates

Nous consulter

lieu

Nos locaux, en Hauts-de-France ou Ile-de-France. Vos locaux (conditions à définir)

intervenants

Intervenants

Formateurs qualifiés par la Chaire Autodétermination et Handicap de l’Université du Québec à Trois-Rivières, ayant accompagné les membres d'un CVS inter-établissements.

lieu

Conditions

Sur devis

ssatisfaction

Taux de satisfaction : 19/20

REFERENT HANDICAP

ngaudiere@agirpourlinclusion.org

06 09 84 48 37

Agir en tant qu’autoreprésentant dans mon Conseil de Vie Sociale

Le Conseil de la Vie Sociale est bien plus qu’une instance de représentation : c’est un espace de dialogue, de réflexion et de co-construction où les personnes accompagnées peuvent faire entendre leur voix et contribuer à la vie de leur établissement.

Objectif

À l’issue de la formation, les participants comprendront leur rôle au sein du Conseil de Vie Sociale et pourront ainsi mieux s’y engager, en y étant pleinement acteur.

Contenu

  • Atelier 1 : Je fais le point
  • Atelier 2 : Je connais le CVS et ma place
  • Atelier 3 : J’organise les étapes
  • Atelier 4 : Je monte des projets et j’impacte les décisions
  • Atelier 5 : Je transmets les décisions
  • Atelier 6 : Je participe à l’amélioration de la qualité du CVS

Prérequis :

Etre membre d’un CVS de son établissement

Modalités d’accès

A votre demande, un entretien préalable permettra d’échanger sur les adaptations à envisager. Les formateurs auront une vigilance partA votre demande, un entretien préalable permettra d’échanger sur les adaptations à envisager. Les formateurs auront une vigilance particulière sur l’accessibilité de la formation :

Si besoin : supports en FALC, pictogrammes, etc. , adaptation au rythme et aux besoins des participants

Cette fiche programme est disponible en FALC et vidéo. Afin de garantir un accueil adapté, merci de nous informer lors de l’inscription de tout besoin spécifique (besoin de compensation, adaptation particulière…).

Moyens techniques

Vidéoprojecteur, paperboard, connexion internet stable 

Méthodes Pédagogiques

Alternance entre plusieurs approches pédagogiques afin de favoriser l’acquisition des compétences  

  • Présentation de documents
  • Implication de formateurs avec un savoir expérientiel dans le handicap
  • Témoignage d’un représentant CVS d’un établissement
  • Discussions spécifiques des projets des participants et méthodologie de projet
  • Apports théoriques et pratiques
  • Exercices de mises en situation : jeu de rôle, présentation de travaux de petits groupes ou individuels

Les sessions seront adaptées aux besoins et au rythme des participants.

Modalités de validation

  • Évaluation des acquis tout au long de la formation. 
  • Remise d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation. 

Suivi/accompagnement de parcours 

  • Analyse des besoins en amont 
  • Bilan formateur  
  • Questionnaire de satisfaction

Contact et informations

Secrétariat : 06 73 42 95 06
contact@agirpourlinclusion.org