AGIR pour l’école inclusive

Parce que chaque élève possède des ressources, des aspirations et un potentiel à développer, l’école inclusive invite à créer des environnements d’apprentissage qui favorisent la participation, les choix et le pouvoir d’agir de tous. L’autodétermination constitue un levier essentiel pour accompagner cette évolution des pratiques professionnelles.

Nos formations s’appuient sur les apports les plus récents de la recherche et proposent des repères, des outils et des stratégies concrètes pour faire évoluer les postures professionnelles, soutenir l’engagement des élèves et construire des environnements scolaires capacitants. Elles accompagnent les équipes éducatives et médico-sociales dans le développement de pratiques coopératives, inclusives et favorisant la réussite de chaque élève.

Votre projet

Nos activités de formation, de conseil et d’accompagnement sont conçues pour répondre à vos enjeux, en tenant compte de votre contexte, de votre organisation et des besoins de vos publics.

Nos formations proposent un parcours progressif, de la découverte du concept à sa mise en œuvre dans les pratiques professionnelles.

En complément, nos prestations de conseil et d’accompagnement vous permettent de transformer ces apprentissages en actions concrètes : séminaires, analyse de pratiques, accompagnement de projets ou interventions sur mesure.

À chaque étape, nous construisons avec vous un accompagnement adapté à vos objectifs et à vos besoins.

Nos formateurs

Nos formateurs justifient d’une expérience significative dans le secteur médico-social. Ils ont développé et conduit des projets en lien avec leurs domaines d’expertise, leur conférant une connaissance approfondie des enjeux, des pratiques professionnelles et des évolutions du secteur.

Parce qu’il n’existe pas de réponse unique, nous vous proposons pour chaque mission les formateurs et consultants dont l’expérience et l’expertise correspondent le mieux à votre contexte et vos enjeux.

Le CV de chaque formateur et consultant est mis à votre disposition afin que vous puissiez prendre connaissance de ses qualifications et de son parcours.

Formations

• Formation Construire une école inclusive : culture commune et coopération durable (nouveau)
• Formation Comprendre les comportements défis à l’école : clés de lecture et outils (nouveau)
• Fiche complémentaire dans le programme “agir pour l’autodétermination” (nouveau)

Vous accompagner, au-delà de la formation

Au-delà des actions de sensibilisation et de formation, certaines situations nécessitent un accompagnement ciblé, une expertise spécifique ou un appui ponctuel pour construire des réponses adaptées aux besoins des élèves, renforcer la coopération entre les acteurs et favoriser une école pleinement inclusive.

Notre offre de conseil et d’accompagnement s’adresse aux établissements scolaires, collectivités, services, associations et organisations souhaitant développer ou consolider leurs démarches en faveur de l’école inclusive, répondre à une problématique particulière ou bénéficier d’un regard extérieur sur leurs pratiques.