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Sensibiliser et agir : les fondamentaux de l’alliance avec les familles  

durée

Durée
1 jour – 7h Format séminaire possible

public

Public

Professionnels et Familles, aidants accompagnant une personne au quotidien

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lieu

Nos locaux, en Hauts-de-France ou Ile-de-France Vos locaux (conditions à définir)

intervenants

Intervenants

Formateur pair-aidant familial et professionnel du médico-social.

lieu

Conditions

Sur devis

REFERENT HANDICAP

ngaudiere@agirpourlinclusion.org

06 09 84 48 37

Sensibiliser et agir : les fondamentaux de l’alliance avec les familles  

Cette journée propose de prendre du recul sur les représentations, les pratiques et les postures professionnelles afin de mieux comprendre la place et l’expertise des familles. Elle permet d’identifier les premiers leviers pour créer les conditions d’une alliance constructive, au bénéfice de la personne accompagnée. 

Objectifs

  • Créer un déclic sur la relation familles / professionnels  
  • Ouvrir un espace de réflexion partagé autour des représentations, des attentes et des besoins de chacun. 

Contenu

  • Comprendre la place des familles dans les parcours d’accompagnement 
  • Reconnaissance des savoirs expérientiels 
  • Malentendus entre familles et professionnels 
  • Coopération concrète  

Prérequis

Aucun

Modalités d’accès

Envoi de la liste des participants par mail puis convention 

Afin de garantir un accueil adapté à chacun, merci de nous informer dès l’inscription, de tout besoin spécifique (besoin de compensation, régime spécial ou autre…).  

Moyens techniques

Si visioconférence : 1 ordinateur/personne (équipé caméra et micro) avec connexion internet stable 

Si présentiel : vidéoprojecteur, paperboard, connexion internet stable  

Méthodes Pédagogiques

Alternance entre plusieurs approches pédagogiques afin de favoriser l’acquisition des compétences  

  • Expositive : apports théoriques et démonstrations.   
  • Interrogative : échanges, questionnements et analyse de situations.   
  • Active : Ludo pédagogie, exercices pratiques, études de cas et ateliers.   
  • Expérientielle : mises en situation et débriefings.   
  • Collaborative : travaux en groupe et partage d’expériences.    

Modalités de validation

  • Évaluation des acquis tout au long de la formation. 
  • Remise d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation. 

Suivi/Accompagnement de parcours

  • Analyse des besoins en amont 
  • Bilan formateur  
  • Questionnaire de satisfaction

Contact et informations

Secrétariat : 06 73 42 95 06
contact@agirpourlinclusion.org

Accompagner la complexité : coordonner les parcours sans s’épuiser