Parcours ENFANCE : Vie intime, affective et sexuelle : accompagner les enfants et adolescents en situation de handicap

Les professionnels sont régulièrement confrontés aux questionnements des enfants et adolescents en situation de handicap sur leur corps, leurs émotions et leurs relations, et cherchent à y répondre avec justesse et assurance.

Cette formation apporte des repères concrets pour comprendre le développement affectif et sexuel du jeune, connaître le cadre légal et adopter une posture professionnelle sereine face à ces sollicitations. 

Objectif

À l’issue de la formation, les participants seront capables de : 

• comprendre le développement psycho-affectif et sexuel de l’enfant et de l’adolescent ;  
• connaître le cadre légal et les droits des personnes accompagnées ;  
• identifier leur posture professionnelle ;  
• savoir répondre aux premières sollicitations des jeunes ;  
• prévenir les situations à risque. 

Contenu

Jour 1

• Les représentations autour de la sexualité  
• Développement affectif et sexuel  
• Handicap et sexualité  
• Les droits des enfants et adolescents  

Jour 2 

• Consentement  
• Vie privée et intimité  
• Communication avec les jeunes  
• Travail avec les familles  
• Analyse de situations   

Prérequis

Aucun 

Moyens techniques

Si visioconférence : 1 ordinateur/personne (équipé caméra et micro) avec connexion internet stable 

Si présentiel : vidéoprojecteur, paperboard, connexion internet stable  

Modalités d’inscription

Envoi de la liste des participants par mail puis convention

Afin de garantir un accueil adapté à chacun, merci de nous informer dès l’inscription, de tout besoin spécifique (besoin de compensation, régime spécial ou autre…).  

Méthodes Pédagogiques

• Expositive : apports théoriques et démonstrations.  
• Interrogative : échanges, questionnements et analyse de situations.
• Active : exercices pratiques, études de cas et ateliers.
• Expérientielle : mises en situation et débriefings.
• Collaborative : travaux en groupe et partage d’expériences.   

Modalité de validation

• Évaluation des acquis tout au long de la formation.  
• Remise d’une attestation de formation et d’un certificat de réalisation.  

Suivi/Accompagnement de parcours

• Analyse des besoins en amont  
• Bilan formateur   
• Questionnaire de satisfaction